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Arbeitsplan der 4a für die Woche vom 15.5.-22.5

 

Sprache:

·     Kasten vom AB 29 ins Regelheft schreiben

·     AB 29, 30, 31

 

Mathe

·     MB, S. 96 Nr. 1 und Nr. 3, Nr 2 anschauen und lesen

·     MB, S. 97 Nr. 2-5, Nr. Nochmal gut anschauen!

·     MB, S. 98 Nr 1-3

·     AH, S. 50


Wer noch Zeit und Lust hat, kann gerne im Rechtschreibheft oder Eddiheft weiter arbeiten.










Arbeitsplan für die Woche vom 11.-14.5.

Sprache:

  • Bericht für die Klassenzeitung schreiben und abtippen und an Frau Hägerbäumer per Mail senden
  • SB, S. 99 Nr.3
  • SB, S. 100 Nr. 4
  • SB, S. 114 Nr 1-5



Mathe:

  • 2 AB
  • AH, S. 46 und 47 bzw. MB, S. 87 Nr 2 und 3 Rest
  • AH, S. 48



SU:

  • AB Verkehrszeichen





Arbeitsplan vom 4.-6.5.2020

-      Schreibe (in einem Cluster oder einer Mindmap oder einfach so) alle Wörter auf, die dir zum Thema Frühling einfallen. Finde passende Nomen, Verben und Adjektive, auch Redewendungen oder Ähnliches, halt alles, was dir einfällt.

-      Lies dir die Gedichte von S. 140 im Sprachbuch durch. Wähle ein oder zwei Gedichtformen aus und verfasse ein eigenes Gedicht zum Thema Frühling. (Erklärung der Gedichtformen im Anhang)

-      Bearbeite im SB S. 129 zum langen i, den grünen Kasten schreibe ins Regelheft ab.

-      Bearbeite im AH (Niko), S. 72

-      Bearbeite im SB, S.130 Nr 4, S. 131, Nr 3, S. 132 Nr 4

-      Lies im Lesebuch oder in einem anderen Buch

-      Wiederhole und trainiere das kleine 1x1, besonders, wenn du die Reihen noch nicht so ganz sicher kannst. Ich setze voraus, dass die Einmaleinsreihen bei allen sitzen, als Mal- und auch als Geteiltaufgaben (3x9, 9x3, 27:3, 27:9)!

-      Wer noch Zeit und Lust hat kann im Eddiheft und/oder im Rechtschreibheft weiter arbeiten.


Arbeitsplan Englisch Klasse 4a

4.- 8.5.2020

 

ab page 40: Wortschatz ins Vokabelheft mit Bildern übertragen und lernen

ab page 41 No. 3 + 4


Animals

English

German

giraffe

leopard

kangaroo

shark

polar bear

rattlesnake

seal

owl

seagull

whale

penguin

crocodile

Giraffe

Leopard

Känguru

Hai

Eisbär

Klapperschlange

Seehund

Eule

Möwe

Wal

Pinguin

Krokodil

 




Arbeitsplan für die Zeit vom 20.4. bis 30.4.2020

(Die Arbeitsblätter können am Montag, dem 20.4. zwischen 7.45 Uhr und 12.15 Uhr in der Schule abgeholt werden!)

Sprache:

-      AH Niko, S. 70 

-      Fragen 1-11 beantworten 

-     5 AB 

-       SB S. 44 Nr. 2

 

Sachunterricht:

-      Verkehrserziehungsheft S. 6-9, 12-13, 14-15, 16-17, 20, 26-27, 29, 30-32

 

Mathe:

-      8 AB zum Umgang mit dem Geodreieck mit AH und MB

-      2 AB zum großen 1x1

-      2 AB zur Wiederholung der schriftlichen Multiplikation


Englisch:

- S. 56 App bitte herunterladen (wenn möglich) und diese bitte nutzen

- S. 26 Wortschatz bitte lernen und ins Vokabelheft eintragen (mit Bildern)

- S. 29 Nr. 9

- S. 32 Wortschatz bitte lernen und ins Vokabelheft eintragen (mit Bildern)

- S. 35 Nr. 7+8

- S. 36 Wortschatz bitte lernen und ins Vokabelheft eintragen (mit Bildern)

- S. 39 Nr. 7+8

Die entsprechenden Vokabeln finden Sie auf der Seite der 4 b.






ARBEITSPLAN 4 a für die Zeit vom 17.3. bis 3.4.2020

 

Sprache:

·        3 AB zum Akkusativobjekt (orange)

·        3 AB zum Dativobjekt (grün)

·        Sprachbuch (SB), S. 77 Satzglieder, Arbeitsheft (AH), S. 47 mit den Übungen SB S. 82             Nr 5, SB, S. 83 Nr 5 und 6, SB S. 84 Nr 5 und 6

·        Fantasiegeschichten:

  • Das Ende einer Geschichte schreiben, S. 78 Nr 1-4,
  • S. 79 Nr 5-7
  • AH S. 48/49
  • S. 152/153 Nr 1-3
  • Fantasiegeschichten überarbeiten, Vorschläge auf S. 154 anschauen,     S. 80/81 Nr       1 und 2
  • AH S. 50

 

·        Verben mit -ieren, S. 88, AH, S. 53 mit den Übungen S. 98 Nr 1,                                             99 Nr 1, 100  Nr 1

·        Wörter mit Eu/eu, S. 89, AH S. 54, mit den Übungen S. 98 Nr 2,                                             99 Nr 2, 100 Nr 2

·        Diagramme lesen, S. 90 Nr 1 und 3

·        Wörter mit Pf/pf, S. 91, AH S. 55

·        Gedicht vom Hasen ins Gedichteheft kleben, bunt anmalen und             auswendig lernen

 

Zusätzliche Möglichkeiten (freiwillig):

-         Weitere Seiten im Rechtschreibheft bearbeiten

-         Lesen (Bücher, Comics, Geschichten)

  

Mathe:

·        Mindestens 7 Seiten im Eddiheft

·        1 x 1 Training: Schreibe die Ergebnisse zum großen 1x1 auf,  am besten jeden Tag eine             Reihe (11 er bis 20er). Schreibe die               Aufgaben so untereinander: 1 x 11 = 11,            2 x 11 = 22, 3 x 11 =             ............ 10 x 11 = 110

·        Schriftliche Multiplikation: MB S. 86 beenden, falls da Probleme                                               auftreten – NICHT weitermachen !

·        Wahrscheinlichkeiten: MB, S. 106 Nr 1-3 und S. 107 allein ohne                                               Aufgabe 2, dazu AH S. 55

·        Diagramme lesen, MB, S. 116 Nr 1,3,4 ab, 5 und freiwillig Nr 6

 

Zusätzliche Möglichkeiten (freiwillig):

-         Primzahlen, MB, S. 123

-         Weitere Seiten im Eddiheft

-         Mathepirat

 

Englisch:

Vokabeln wiederholen

 

Sachunterricht:

Referat vorbereiten zum Waldtier und zur Pflanze (bereits zugeteilt)

·        Informationen zum Waldtier und zur Pflanze sammeln, den Steckbrief ausfüllen und alle             Informationen für das Plakat sauber auf Zettel schreiben, damit sie nach den Ferien                  direkt aufgeklebt werden können, Informationen für das Referat auf handliche                          Zettel oder Karteikarten schreiben und erzählen können (nicht ablesen)


Wer sich täglich fit halten möchte, findet hier das richtige.

Zusätzliche Mathematikübungen finden Sie hier.

  

 
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